FAQ

Hier lees je hoe we werken, wie kan deelnemen, hoe financiering en partnerschappen verlopen en waarom bewustwording centraal staat in al onze trajecten.

Waarom heet het Route 66?

De naam Route 66 verwijst niet naar de bekende snelweg in Amerika, maar naar een innerlijke reis van 66 dagen .

Uit gedrags- en hersenonderzoek blijkt dat het gemiddeld
66 dagen duurt om een nieuw patroon blijvend te verankeren. Elke dag die je bewust oefent met aandacht, reflectie en actie, bouwt letterlijk nieuwe verbindingen in je brein een proces dat neuroplasticiteit heet.

Bij Stichting Route 66 gebruiken we deze periode als symbolische én praktische leidraad: 66 dagen om oude gewoontes los te laten, nieuwe keuzes te integreren en de stap te zetten van ego naar eco: van ik-gericht naar samen-gericht leven.

De ‘route’ staat voor de zeven transitiestappen die we doorlopen:
Ontdekken → Verwonderen → Verbinden → Creëren → Regisseren → Acteren → Integreren.
Samen vormen ze een kompas voor persoonlijke en planetaire groei.

Kort gezegd: Route 66 is de weg van bewustwording een pad van 66 dagen waarin kleine dagelijkse stappen leiden tot blijvende innerlijke verandering en uiterlijke impact.


Wat leer je bij Route 66?

Bij Route 66 leer je niet alleen over duurzaamheid, je leeft het. Je ontdekt hoe het voelt om onderdeel te zijn van een groter geheel, waarin mens en natuur elkaar wederzijds voeden.

We noemen dat regeneratief leren: leren door te herstellen in plaats van te verbruiken. Door samen te werken met de aarde, letterlijk met je handen in de grond, met stenen, planten en water, ervaar je wat het betekent om opnieuw in verbinding te komen met het leven zelf.

Tijdens deze leerreis ontwikkel je:

  • eco-leiderschap: verantwoordelijkheid nemen vanuit zorg in plaats van macht;
  • samenwerkingsvaardigheden: leren luisteren, afstemmen en creëren vanuit gelijkwaardigheid;
  • zelfregulatie: je aandacht, energie en emoties bewust leren sturen;
  • compassie en veerkracht: mild leren zijn voor jezelf, anderen en de wereld om je heen.

Je leert in kleine, internationale groepen waarin respect, diversiteit en stilte even belangrijk zijn als actie. Iedere dag biedt ruimte voor reflectie, natuurmomenten, creatieve expressie en mindfulness-oefeningen die je helpen om nieuwe patronen te verankeren in lichaam en geest. Deze ervaringen maken deel uit van onze bredere Europese visie:

From Waste to Wisdom – from Ego to Eco.

We veranderen afval in waarde, strijd in samenwerking, en drukte in aanwezigheid.
Zo wordt leren een daad van liefde, en elke deelnemer een bewuste hoeder van mens én aarde.

Wat verstaan jullie onder veerkracht?

Veerkracht betekent dat jij kunt meebewegen met het leven, zonder jezelf te verliezen.
Het is het vermogen om, na tegenslag, verandering of spanning, steeds weer terug te keren naar rust, kracht en vertrouwen.

Bij ons ontdek je dat veerkracht geen spier is die je moet aanspannen, maar een natuurlijk vermogen dat groeit wanneer je leert luisteren naar je innerlijke stem : naar jezelf, de natuur, je gevoel, je talent en het ritme van het moment. Je oefent dit elke dag, in kleine dingen. Door bewust te ademen, te vertragen, stil te staan bij wat je voelt, en vervolgens opnieuw te kiezen hoe je wilt reageren. Je leert dat emoties, gedachten en omstandigheden komen en gaan, maar dat jij altijd kunt terugkeren naar het middenpunt in jezelf: stil, aanwezig en levend.

In de natuur zie je het overal: bomen die buigen in de wind, golven die terugrollen naar de zee, aarde die zich steeds weer herstelt. Zo werkt het ook in jou. Als je leert mee te bewegen in plaats van te verzetten , groeit je veerkracht vanzelf, dag na dag, stap voor stap.

Veerkracht is niet sterker worden, maar dieper geworteld raken. Het is leven met open hart, ook als het even stormt.

Wat zijn eco-gerichte leeracties?

Eco-gerichte acties zijn leer- en werkactiviteiten die bijdragen aan het herstel en behoud van de natuurlijke leefomgeving . Bij Route 66 betekent dat: leren door te doen, in de natuur, met respect voor de aarde en alles wat leeft.

We werken aan concrete projecten zoals:

  • natuurherstel en vergroening (planten, zaaien, waterbeheer, bodemverzorging);
  • clean-ups en afvalscheiding op stranden, in ravijnen en dorpen;
  • eco-bouw met natuurlijke materialen zoals leem en steen;
  • upcycling van afval tot bruikbare of artistieke objecten;
  • bewustwordingsacties over duurzaamheid, voeding en biodiversiteit.

Elke actie is een leermoment: je ontwikkelt ecologische vaardigheden, samenwerking, verantwoordelijkheid en respect voor de aarde. Leren in de praktijk , en niet alleen over duurzaamheid praten, maar het daadwerkelijk beleven, oefenen en doorgeven.

Eco-gerichte acties zijn dus geen losse activiteiten, maar een manier van leven en leren, samen bouwen aan een regeneratieve toekomst: from Waste to Wisdom, from Ego to Eco.



Wat zijn jullie vier pijlers?

Bewustwording · Ervarend leren · Mens & Natuur · Inclusiviteit. Alles wat we doen, verbindt deze pijlers. 

Wat zijn de zeven transitiestappen?

Ze vormen de natuurlijke weg van binnenuit leren:

  1. Ontdekken: zien wat er speelt, zonder oordeel
  2. Verwonderen: opnieuw leren kijken
  3. Verbinden: met jezelf, anderen en de aarde
  4. Creëren: vorm geven aan inzichten
  5. Regisseren: verantwoordelijkheid nemen
  6. Acteren: doen wat klopt
  7. Integreren: het geleerde leven

Elke stap vertegenwoordigt een fase in bewustzijnsontwikkeling en maatschappelijke transformatie; van ego naar eco, van ik naar wij

Wat kunnen we leren van de Guanches?

De Guanches, de oorspronkelijke bewoners van Gran Canaria, leefden in diepe harmonie met de natuur. Zij namen van de aarde alleen wat nodig was en gaven in zorg en dankbaarheid terug wat ze ontvingen. Hun manier van leven was eenvoudig, cyclisch en respectvol, afgestemd op de seizoenen, de zon, de maan en de vruchtbaarheid van de grond.

Bij Route 66 laten we ons door die wijsheid inspireren.
We leren jongeren opnieuw vertrouwen op natuurlijke ritmes:
met minder meer doen , bewust consumeren, delen in plaats van bezitten, en leven met aandacht.

Onze eco-bouwprojecten gebruiken leem, steen en hout, precies zoals de Guanches, zodat we letterlijk bouwen in verbinding met de aarde waarop we staan.

In de geest van de Guanches leren we dat overvloed niet ligt in wat we hebben, maar in wat we bewust kunnen geven, delen en waarderen. Zo verbinden we oude wijsheid met de nieuwe tijd, een tijd waarin eenvoud en respect de basis vormen van duurzaamheid.

Wat doen jullie met upcycling?

Upcycling is een belangrijk onderdeel van onze eco-gerichte leeracties.

We leren hoe je van ‘afval’ opnieuw
waarde kunnen maken van weggegooide materialen tot kunst, meubels of praktische objecten voor dagelijks gebruik. Deze creatieve processen versterken duurzaam denken, zelfredzaamheid en samenwerking .

We werken met hout, plastic, textiel en metaal, en combineren ambacht met kunstzinnige expressie. Elke groep maakt minstens één upcyclingproject: een lamp, zitplek, kunstwerk of een educatieve installatie voor bewustwordingscampagnes op het eiland.

Upcycling leert ons dat niets werkelijk verloren gaat, alleen van vorm verandert.

Waarom zijn jullie trajecten plant-based?

Onze trajecten zijn hoofdzakelijk plant-based, omdat we geloven dat voeding een essentieel onderdeel is van bewust leven.
Wat je eet, beïnvloedt niet alleen je gezondheid, maar ook de aarde, de dieren en het klimaat. Door plantaardig te koken en te eten werk je aan
green skills, vaardigheden die bijdragen aan een gezondere mens, een vruchtbare bodem en een duurzamer voedselsysteem.

We leren deelnemers hoe je met lokale en natuurlijke producten met minder meer kunt doen. In plaats van overdaad en verspilling, ontdek je de kracht van eenvoud en creativiteit.
Tijdens onze leerweken koken we samen, bakken we brood van
linzenmeel, maken we tofu en sojayoghurt, en experimenteren we met nieuwe eiwitrijke en vezelrijke gerechten uit groenten, peulvruchten, zaden en granen. Zo ervaar je dat plantaardig eten niet saai of beperkt is, maar juist voedend, speels en verbindend.

Plantaardig koken leert je ook om bewuster om te gaan met grondstoffen: elke maaltijd wordt een oefening in aandacht, dankbaarheid en duurzaamheid. We gebruiken wat het seizoen biedt, vermijden verspilling en zien voeding als een vorm van zorg voor het leven zelf.

Door samen te koken, te proeven en te leren, hopen we een beweging op gang te brengen richting een meer vegetarische, gezonde en regeneratieve wereld, waarin we voeden zonder te verbruiken en creëren zonder te schaden.

Waarom vinden de programma’s plaats op Gran Canaria?

Onze programma’s vinden plaats op Gran Canaria omdat dit eiland alles in zich draagt wat transformatie mogelijk maakt. Het is een eiland van contrasten en heling: van bergen en oceaan, van droogte en vruchtbaarheid, van stilte en levenskracht.
De natuur hier nodigt uit tot vertraging, verstilling en herverbinding, precies de kwaliteiten die in onze drukke Europese samenleving vaak verloren gaan.

In de UNESCO-beschermde vallei van Arteara, midden in het zuidelijke berglandschap, werken en leren we letterlijk met de aarde: met steen, leem, hout, wind en zon. We bouwen, planten, creëren en herstellen, net als de oude Guanchen, de oorspronkelijke bewoners van dit gebied. Dit doen we samen met lokale bewoners. Guanchen leefden in diepe harmonie met de natuur en namen slechts wat ze nodig hadden, met respect voor de cycli van de seizoenen. Hun wijsheid leeft hier nog steeds voelbaar voort in de grond, de stilte en het licht van de vallei.

Gran Canaria is ook een symbolische plek van overgang. Het ligt tussen continenten in, tussen Europa en Afrika, tussen oud en nieuw, tussen het bekende en het onbekende, een natuurlijke brug waar mensen kunnen oefenen met loslaten, opnieuw beginnen en leren leven in balans. De vulkanische bodem herinnert aan oerkracht en vernieuwing: alles wat verbrandt, voedt weer iets nieuws.

Voor onze deelnemers is Arteara daarom niet zomaar een locatie, maar een levende leeromgeving, een plek waar theorie overgaat in ervaring, waar stilte inzicht brengt, en waar samenwerking met de natuur vanzelf leidt tot innerlijke groei.

Hier wordt leren weer voelen, werken weer ademen, en leven weer luisteren. Gran Canaria is een plek voor ons waar mens en aarde elkaar opnieuw ontmoeten.


Hoe kan ik meedoen of bijdragen?

Er zijn verschillende manieren om deel te worden van Route 66 – elk met dezelfde intentie: leren, verbinden en bijdragen aan een bewustere wereld.

Als deelnemer
Je kunt je aanmelden voor een van onze leer- en ontwikkeltrajecten op Gran Canaria of in Nederland. Of je nu 7, 21 of 66 dagen meedoet, je leert leven in verbinding met jezelf, anderen en de natuur. We begeleiden jou stap voor stap in het versterken van veerkracht, richting en zingeving. Iedere deelnemer draagt actief bij aan eco-projecten zoals clean-ups, upcycling of eco-bouw.

Als vrijwilliger of ESC-deelnemer
Via het
European Solidarity Corps (ESC) kun je als jongvolwassene (18-30 jaar) vanaf februari 2026 deelnemen aan onze Europese vrijwilligersprojecten. Je werkt mee aan natuurherstel, educatie en bewustwording en ontvangt hierbij huisvesting, verzekering, reisondersteuning en een maandelijkse vergoeding volgens EU-richtlijnen. Deze trajecten starten opnieuw vanaf februari 2026 op Gran Canaria.

Als partnerorganisatie
Scholen, gemeenten, NGO’s en sociale ondernemingen kunnen met ons samenwerken binnen
Erasmus+ of het ESC-programma. We ontwikkelen samen eco-educatieve trajecten, uitwisselingen en duurzame projecten rond de SDG’s, IDG’s en de Union of Skills-doelstellingen van de EU. Samen creëren we leeromgevingen waarin jongeren kunnen groeien en bijdragen aan regeneratie – van mens én aarde.

Als donateur of vriend van Route 66
Wie financieel wil bijdragen, helpt jongeren kansen creëren en ondersteunt het herstel van onze UNESCO-vallei in Arteara.   
Elke gift, groot of klein, gaat rechtstreeks naar educatie, natuurherstel en bewustwording. Als
ANBI-stichting zijn donaties fiscaal aftrekbaar. Je kunt eenmalig doneren, structureel steunen of een specifiek project adopteren, zoals eco-bouw, vergroening of beurzen voor jongeren met minder kansen en een afstand tot de maatschappij.


Hoe is het verblijf geregeld?

Onze accommodatie ligt in de UNESCO-beschermde vallei van Arteara, binnen de gemeente San Bartolomé de Tirajana .
Deelnemers verblijven in
2- of 4-persoonskamers, eenvoudig maar comfortabel, met gedeelde keuken, badkamer en buitenruimte.

Het dorp Arteara is rustig en kleinschalig; we respecteren de lokale leefregels en stilte van de omgeving. De dichtstbijzijnde dorpen met winkels en voorzieningen zijn:

  • Fataga: op 5 km afstand (ongeveer 10 minuten rijden of 1 uur wandelen),
  • San Bartolomé de Tirajana: op 8 km afstand,
  • Maspalomas en de stranden: op circa 20 minuten rijden via een bergroute.

Route 66 verzorgt dagelijks of wekelijks transport van en naar werk- en leerlocaties. Wandelen, fietsen, met de bus of carpoolen wordt aangemoedigd, mits veilig en volgens lokale regels.

Wonen in Arteara betekent: rust, ruimte, natuur en verbinding. Hier leer je leven in het ritme van de bergen, met respect voor de stilte en schoonheid van de vallei.

Wat kost deelname aan Route 66?

We werken non-profit en willen onze programma’s voor iedereen bereikbaar houden.

  • Korte programma’s (7–21 dagen):
    De bijdrage start bij
    €100 per persoon bij een groepsdeelname van vier personen of meer.
    Voor kleinere groepen of individuele deelnemers wordt de bijdrage in overleg bepaald, afhankelijk van de duur en de gezamenlijke afspraken over verblijf en maaltijden.
    Het doel is niet winst, maar wederkerigheid: iedereen draagt bij naar draagkracht, zodat we samen leren, leven en de aarde verzorgen.
  • ESC-vrijwilligers (20–30 jaar):
    De deelname is
    volledig gefinancierd door de Europese Unie , inclusief reis, verblijf, verzekering en maandelijkse vergoeding.
  • Beurzen en solidariteitsbijdragen:
    Jongeren met
    minder mogelijkheden (fewer opportunities) kunnen rekenen op extra ondersteuning via beurzen of gedeelde kosten.


Wie meer draagkracht heeft, kan een hogere bijdrage doen en zo anderen helpen deelnemen.

Waarom zijn sommige trajecten gesubsidieerd en andere niet?

ESC-projecten vallen onder Europees solidariteitsbeleid. Andere leertrajecten worden gefinancierd via donaties, fondsen of bijdragen van deelnemers en partners.


Hoe kan ik Stichting Route 66 steunen?

Je kunt bijdragen aan onze missie door een donatie te doen of een project te adopteren .

Elke gift, groot of klein, helpt jongeren de kans te geven om in de natuur te leren, helen en groeien.
Je kunt gericht doneren voor:

  • het herstel van onze UNESCO-vallei in Arteara,
  • het 21-dagen-leertraject KenJeZelf,
  • of de bouw van het EcoResilience Lab op Gran Canaria.

Wat gebeurt er met mijn donatie?

Elke donatie wordt ingezet voor directe impact:

  • ecologische leeracties (clean-ups, bomen planten, eco-bouw),
  • opleidingsprogramma’s voor jongeren met minder kansen,
  • en kennisdeling in lokale en Europese netwerken.

Kan mijn organisatie aansluiten als partner?

Ja. We nodigen scholen, NGO’s, gemeenten en bedrijven uit om zich aan te sluiten bij onze missie.
Mogelijke vormen:

  • Educatief partnerschap: samen leertrajecten ontwikkelen of jongeren uitzenden;
  • Operationeel partnerschap: meewerken aan clean-ups, upcycling, eco-bouw of biodiversiteitsherstel;
  • Financieel partnerschap: structurele of thematische sponsoring.

Wat kunnen organisaties of scholen met Route 66?

Ze kunnen jongeren of jeugdwerkers aanmelden, co-creëren aan projecten rond duurzaamheid en bewustwording, of samenwerken in Europese partnerschappen (ESC, KA210, KA220).
Route 66 biedt een
integraal leer-ecosysteem: van individuele groei tot maatschappelijke impact.

Hoe verloopt samenwerking in Europa?

Wij bouwen actief, en hebben de afgelopen jaren al veel opgebouwd, aan een groeiend Europees netwerk van eco-gerichte leerplekken en partners die samen werken aan bewustwording, regeneratie en duurzame toekomstvaardigheden.

Vanuit onze basis op Gran Canaria en onze Nederlandse stichting werken we samen met organisaties in Spanje, Nederland, Hongarije en Litouwen, en staan we in gesprek met nieuwe initiatieven in Frankrijk en Duitsland. Elke samenwerking brengt eigen kennis en energie in: natuurherstel, circulaire educatie, jongerenparticipatie, bewustwording en opleiding van jeugdwerkers.

Projectmatig werken we binnen Erasmus+ en het European Solidarity Corps (ESC) aan gezamenlijke initiatieven zoals EcoResilience, Youth Work for Eco-Resilience en Regenerate & EcoResilience Lab. Deze projecten vormen samen een Europese leerlijn waarin jongeren en jeugdwerkers leren leven en werken vanuit regeneratie, samenwerking en innerlijke kracht.

Partners kunnen jongeren uitzenden naar onze locatie op Gran Canaria, of samen met ons nieuwe Eco-Learning Hubs in Europa helpen ontwikkelen, leerplekken waar natuur, bewustwording en gemeenschap hand in hand gaan.

We delen onze methodieken, resultaten en verhalen via Europese netwerken zoals
SALTO, de Union of Skills-initiatief , en de SDG ↔ IDG-koppelingen, zodat kennis vrij beschikbaar blijft voor anderen die ook willen bijdragen.

Een Europees leer-ecosysteem waarin jonge mensen niet alleen over verandering praten, maar die verandering samen beleven, oefenen en realiseren: van Waste to Wisdom, van Ego naar Eco.


Hoe past dit in Europese doelstellingen?

Onze projecten sluiten aan bij:

  • de EU Green Deal,
  • het Union of Skills-initiatief,
  • de Sustainable Development Goals (SDG’s),
  • en de Inner Development Goals (IDG’s).
  • Zo verbinden we ecologische actie, sociale inclusie en innerlijke groei, de drie pijlers van de Nieuwe Tijd.

Staat je vraag er niet tussen?
Stuur ons gerust een bericht via het contactformulier, we helpen je graag verder.

Welkom! We gebruiken cookies om ervoor te zorgen dat je de beste ervaring hebt op onze website. Door verder te gaan, ga je akkoord met ons gebruik van cookies.  Meer info